故事開場
《Missing U BAR》角度改變時可以慢一點。分鏡的順序值得親自走過。讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。
線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。
閱讀線索
某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。動作省略不妨停下來想。讀圖速度不用固定一致。
文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。人物即使沒有位於中央，也可能因比例或明暗而吸引視線；畫面的重點如何形成，需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。
適讀方向
若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。
比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。
閱讀問答
特殊禮物好看嗎？
同一物件出現在不同畫面中，可以幫助整理空間，但它是否具有其他意思，仍需依正文提供的資訊判斷。視角所在的位置值得辨認。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。
有什麼了不起的!在哪裡看？
字框位置會引導視線。翻頁也是閱讀畫面的一步。相同景別也可能帶出不同氣氛，細看人物姿勢、背景疏密與文字配置，可以幫助說明形式之外的實際觀看感受。
看完魯蛇社畜的金手指還能看什麼？
用色感受可以具體描述。背景細節先不急著解釋。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
資料說明
線條輕重不妨多看一下。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。
返回站點目錄